让青春释放精彩的光芒——区淑玲校长关于职业生涯规划问题致同学们的一封信

2019-01-25   作者:佚名   来源:本站整理   浏览:45   评论:0  

让青春释放精彩的光芒

——区淑玲校长关于职业生涯规划问题致同学们的一封信

记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”职业规划犹如指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的教育路上指引前进的方向,让职业生涯释放出更加精彩的光芒。

我们高中生为什么需要进行生涯规划?首先我想和同学们谈谈规划的定义和重要性。规划指的是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划,是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量,设计未来整套行动的方案。其中对未来整体性、长期性、基本型问题的思考和考量可以说是对未来需要做什么的思考,而设计未来整套行动的方案可以说是对未来怎么做的思考。即规划解决的是未来的方向或目标,以及方法或行动计划。正如彼得.德鲁克所说——“用正确的方法做正确的事”。如果方法正确,方向也正确,那么就会成功;如果方法不对,方向正确,做正确的事,就会离成功越来越近。如果方法正确,方向不对,正确地做错事,那么可能就会离成功越来越远,这就是所谓的“南辕北辙”。

此外,高中阶段是同学们世界观、人生观和价值观形成的关键期,也是同学们选择未来人生发展方向的关键期,美国著名职业生涯规划大师舒伯认为高中生处于生涯发展的探索期,是人的职业生涯开始的基础阶段,有效的生涯规划能使同学们更深入、更全面地认识自己,帮助同学们重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;帮助同学们循序渐进地安排高中学习生活,实现高中阶段目标;帮助同学们把握自我,不断提升综合素质,增强社会竞争力。

新高考改革以及中学生核心素养的培养目标都强调同学们的自主和全面发展,时代的进步和变化将为你们带来更多的机会和路径。做了生涯规划,也许并不能保证同学们一定取得成功或者收获幸福,但我相信至少可以帮助你们在变化来临时,多一份从容和自信,学会探索自我和外部变化的环境,找到每个人生阶段努力的方向和任务,并在行动中接受磨练和考验,实现自我价值!

我希望容山学子也尽己所能地规划未来生涯发展的历程,在考虑自己的兴趣、性格、能力和价值观的同时,正确认识自己的优势、劣势和自己的与众不同,客观评价自我,明确未来职业发展方向,明晰大学和专业目标,并清楚知道自己高中三年的分阶段目标以及如何付诸于行动,一步一步实现人生的梦想,成为对家庭、对社会、对国家有用的人。

校长:区淑玲

2019年1月24日

编辑:何慧庄

审核:曹峰

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