【德育教研系列】青蓝工程携手并进,师徒结对共同成长

2019-05-08   作者:佚名   来源:本站整理   浏览:14   评论:0   图片预览

我们常说学高为师,身正为范,那如果是老师的老师呢?

他们身上有哪些“特质”,为我们刚踏进教师行业的青年教师所学习呢?

许多名家名师在谈自己进入教师领域时,经常会谈到对自己职业影响很大的师傅,他们对自己的要求,要么是功夫要硬实,要么是亲身示范,要么是对职业的敬畏等等,这些都潜移默化影响年轻一代教师的成长。

为加快我校青年班主任的成长步伐,充分发挥经验丰富的骨干班主任传、帮、带的作用,做到“以老带新,以优促新”,提高青年班主任队伍整体水平,建立有利于教师队伍快速成长的培养机制,我校开展“青蓝工程”新老教师师徒结对活动。

2018-2019学年青蓝工程新老班主任师徒结对名单

董斌主任为班主任结对师傅们颁发证书

黄绮雯老师与师傅张陈扬老师

刘贤老师与师傅刘法甫老师

孔桥生老师与师傅习礼根老师

林通玉老师与师傅贺常德老师

郝卫苗老师与师傅刘宇球老师

青年教师有话说

一起来看看他们对师傅给予自己指导的一些思考吧↓↓↓

张陈杨老师很热心帮助我,向我提出班级管理的意见,如制定班规。每次向他请教时,他都会在第一时间给予认真的指导,如在公开班会课前,他给了我很多宝贵的意见。在公开课和班主任专业能力大赛后,他都积极和我沟通,给我提出宝贵意见,让我不断进步。

——黄绮雯

法甫老师是一个看起来很严肃但是很温和的老师,经常看到他找一些学生单独出来谈心,做一些思想工作,班上许多活动都会交给学生自主处理,自己做监督者和引导者。

——刘贤

习礼根老师班主任工作干练、踏实。其行事如风:时而是微风,化为绕指柔,不吝啬给予所有学生关爱;时而是大风,提供动力,推动班级齿轮;时而是狂风,对班级出现的问题及时制止和纠正。感谢总统对初为班主任的我的谆谆指导,在班级管理、班会课开展、学生学情分析上给予我宝贵的意见,让我受益匪浅!

——孔桥生

我的师傅张活富老师,做事实在,喜欢亲力亲为,对学生的心理和行为表现观察细致入微,预见性强,手段硬中带柔,干脆利索,学生对其是又爱又恨。在日常工作中,针对班里男生多,住宿生早读迟到等违纪较多棘手问题时,我经常师傅反馈、请求帮助。他都能及时给予合理的处理建议。针对心理有问题的学生,师傅能和我分享与这类学生的相处“秘诀”。

——黄惠芳

进入容山以来,作为贺常德老师物理教学和班主任工作的徒弟我倍感荣幸。平时听他的课,课后他会细心地和我交流如何突出重点,突破难点。不论我参加公开课还是教育教学比赛,他也会耐心地对我的教学设计进行点拨和打磨,并听完我的试讲课后继续给出建议。有了师傅的陪伴,我少走了许多弯路,从他的身上,我不仅学到了教育教学经验,同时也看到了他那务实的工作态度,这深深地影响着我,而他对我生活上的关心更让我倍感温暖。感谢有你!

——林通玉

图文:肖楚熊

编辑:何慧庄

审核:曹峰

Tags:【德育教 责任编辑:rszx
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