班主任工作经验分享交流会

2016-08-24   作者:佚名   来源:本站整理   浏览:312   评论:0   图片预览

容山中学新教师培训系列活动——班主任工作经验分享交流会

2016年8月23日下午3点,由黄桃荣副书记主持的班主任工作经验分享交流会在实验楼会议2室热烈开展。参加本次分享会的成员有学校德高望重、班主任工作业绩突出的莫枝棋、李巧婵、张凡强等三位老、中、青班主任,以及今年新入职的八位年轻老师。通过前辈教师们的经验分享,让新老师能够对班主任工作的基本内容有一定的了解,从而在新学期的班主任工作管理中尽快进入角色,在工作中感受这份职业的魅力。

首先由莫枝棋老师进行经验分享。莫老师将其二十几年的班主任工作经验总结为四大点:一、热爱;二、赞赏;三、宽容;四、服务与陪伴。莫老师认为,作为一位教师,我们要热爱这份事业,热爱自己的学生。莫老师强调要以公正心去爱学生,无论“优生”或者所谓的“差生”,我们老师都要一视同仁。同时,要在细节中去体现出这种对学生的爱,善于发现学生的差异,因材施教。老师对学生要进行有原则的赞赏,帮助学生了解他们的长处,这有助于学生积极人格的形成。莫老师的四点经验凝结了他二十几年的班主任工作精华,使在场的新老师对班主任角色有了新的认识。

在莫老师的精彩发言之后,李巧婵老师用“青春、热情、勤奋”六个字引入她对班主任工作的认识。李老师进入容山中学工作已有十来年,班主任工作成绩突出。李老师以自己初到容山中学的感受开始,分享这十余年自己的教学以及班主任成长经验。李老师认为教师工作是一份良心活,她通过近期与学生沟通的事例强调了与学生沟通相处的重要性与技巧性。同时,李老师认为班集体的建设不仅要培养一支优秀班干队伍,更重要的是树立正面的班级舆论导向。在教室的布置方面也给新老师分享了很多小创意,在场新老师都表现出较高热情。最后,李老师表达了自己对容山中学,对教师工作的热爱,也鼓励新老师树立积极的教师观。

最后一位分享班主任工作的是张凡强老师。张老师给新老师分享了他对班主任工作的心得体会,他强调班主任工作是一场“持久战”,但是我们应该坚信“方法总比困难多”。在与学生相处方面,张老师认为“人无完人”,因此老师要允许学生犯错,但是对学生的错误,教师有责任指导学生及时改正,引导学生做出正确的价值判断和价值选择。最后,张老师介绍了班级管理的一种常用模式“小组合作管理”,发挥小组的合力,凝聚班集体。新老师对这样的管理模式表现出较大兴趣,希望进一步了解细节。

在本次班主任工作经验分享会中,莫枝棋、李巧婵、张凡强三位老师的心得分享赢得了在场各位老师的阵阵掌声。虽然会议只有短短的两个小时,但是三位老师的话语对站在教师生涯起点的新老师来说犹如一盏指明灯,指引着他们找到适合自己班级的管理方法,也鼓励着新老师在未来的工作舞台中演绎不一样的精彩。

文字:万娜青

图片:李万全

班主任经验介绍会现场

莫枝棋老师作经验介绍

李巧婵老师作经验介绍

张凡强老师作经验介绍

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